Modulo 1 · Lezione 16

Analisi di progressioni diatonice in Do maggiore

Obiettivo finale del modulo 1.

Metodo di analisi

Per analizzare una progressione diatonica in Do maggiore: (1) identifica ogni simbolo e grado romano; (2) classifica T, S o D; (3) traccia il root motion; (4) indica le tensioni disponibili.

Nel jazz, questa analisi precede dominanti secondarie, sostituzioni e scambio modale del Modulo 2. Ogni accordo «strano» si confronta con questo vocabolario base.

Errore comune: analizzare solo il primo II-V-I e ignorare il resto. L'intera progressione forma un arco narrativo ripetuto con variazioni.

Primo arco — I → VI → II → V → I

Cmaj7 (I,T) → A-7 (VI) → D-7 (II,S) → G7 (V,D) → Cmaj7 (I,T).

Contiene motion per terza (La), per quarto e per quinta discendente. Segna ogni ↓ sotto le radici Sol→Do e Re→La.

Errore comune: confondere A-7 con sottodominante pura. Qui introduce colore tonico prima del II-V-I.

Esercizio 1 di 3

Ascolta il primo arco

C → A- → D- → G7 → C.

Suggerimento didattico: Scrivi l'analisi su carta: numeri romani + T/S/D sotto ogni simbolo.

Secondo arco — IV → VII → III → II → V → I

Fmaj7 (IV,S) → B-7(b5) (VII,D) → E-7 (III,T) → A-7 → D-7 → G7 → Cmaj7.

Contiene motion per quarto, terza e la cadenza finale. B-7(b5) è dominante debole — non dominante di Do nel senso di V7.

Errore comune: confondere B-7(b5) con dominante di Do. È VII semidiminuito — spinge verso III o verso il II-V-I successivo.

Esercizio 2 di 3

Ascolta il secondo arco

F → B- → E- → A- → D- → G7 → C.

Suggerimento didattico: Confronta i due archi: entrambi chiudono su II-V-I verso la tonica.

Quiz — analisi rapida

Prima di suonare l'intera progressione, verifica gradi romani e funzioni con questo quiz sequenziale.

Suggerimento didattico: Dopo ogni risposta corretta, canta la radice dell'accordo sul piano.

Esercizio finale — Ripeti e analizza

Suona l'intera progressione con «Ripeti». Dopo ogni accordo, dichiara grado romano e funzione ad alta voce.

Se completi i 12 passi senza errori gravi, hai consolidato il vocabolario diatonico del Modulo 1.

Errore comune: suonare meccanicamente senza analizzare. L'obiettivo è integrare orecchio, dita e analisi funzionale.

Esercizio 4 di 3

Ripeti la progressione diatonica

12 accordi diatonici in Do. Verbalizza grado e funzione a ogni passo.

Passo 1 di 12

Adesso: Cmaj7Accordo — puoi suonare le note una alla volta entro pochi secondiCanta ogni nota separatamente, poi passa alla successiva

Suggerimento didattico: Ripeti l'esercizio a velocità crescente, mantenendo l'analisi verbale ad ogni passo.

Analizza le radici di basso — tutte le tonalità

Chiudi il modulo con progressioni random in una delle 12 tonalità maggiori: sul pentagramma compaiono solo le radici di basso.

Per ogni battuta scrivi nota · grado romano · categoria (T / S / D). Ascolta per confermare la qualità diatonica; il simbolo d'accordo completo arriverà in un esercizio dedicato.

Errore comune: analizzare come se fossi sempre in Do o Sol. Identifica prima la tonalità dall'armatura e dalle alterazioni sul pentagramma.

Esercizio 5 di 3

Analizza le radici di basso

Tonalità: Mib maggiore

Quattro battute in 4/4 · tonalità maggiore casuale · una radice per battuta. Scrivi nota · grado · categoria (T / S / D), poi Verifica analisi.

Ascolta la progressione

Confronta ciò che senti con nota, grado e categoria che hai scritto sopra ogni radice.

Suggerimento didattico: Usa «Nuova progressione» per cambiare tonalità e sequenza. «Mostra riferimento» solo dopo aver provato da solo.

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